按理说，这个时候，各家子女都该勤往来，当个发小。
但张桂芬从始至终，都没有让卫静姝去与那些勋贵家里的小辈们掺和玩闹。
她知道，静姝必然不喜这种约束。
但当年，自己的母亲，就是这样教导自己的，她认为，自己这样教导静姝，也没有错。
海朝云道：“静姐儿还真是懂事。”
这时，明兰注意到谢玉英怀抱里的卫知行，捏了捏那孩子的脸颊，嬉笑道：
“小孩子长得可是真快，上次见到知行，还显得好小呢。”
明兰是卫渊的外甥女，对于卫渊的子嗣，她都有一种天然的亲近感。
忽的，一向少年持重的昌哥儿突然拿着几本书到来。
见状，张桂芬主动走上前去，看着已经十四岁的昌哥儿询问道：
“昌哥儿今日不做功课吗？可用过吃食了？”
昌哥儿规矩的向张桂芬作揖道：“见过舅妈，来时路上吃了两张饼，这会儿已经不饿了，是舅舅差人寻我，要我给静姐儿与壮哥儿启蒙。”
启蒙？
张桂芬倒是听卫渊说过两句。
如今昌哥儿已经是举人了，用不了多久就将参与会试，靠着卫渊这层关系，昌哥儿必然中榜。
而且，昌哥儿这个举人，是靠着自己的真才实学考出来的。
前不久苏轼回京复职的时候，曾来拜访卫渊，还带来了许多边塞诗词。
卫渊大喜之下，就让昌哥儿拜了苏轼为师。
可以说，以昌哥儿的才华，做静姝与弃疾的启蒙老师，完全够格了。
但是，诸侯子女启蒙这事，一向都是朝廷操持，要去到宫中启蒙，而后给皇室子弟做伴读。
要是让昌哥儿启蒙了，只怕会有逾越规矩的嫌疑。
不过既然是卫渊的主意，张桂芬也不好说什么，道：
“这会儿你弟弟妹妹正陪着你舅舅玩呢儿。”
昌哥儿的大名叫做张邦昌，原先只叫做张昌，后来卫渊觉得这名字太单调，便与卫如意商议，给昌哥儿加了个字，于是就叫做张邦昌了。
张邦昌拱手道：“舅妈与表姐聊天就是，外甥在旁坐着等就好。”
张桂芬对于这个晚辈，是打心眼里喜欢，彬彬有礼，做事文章，又写得一手好文章，更是被京中才子誉为‘三文’之一。
所谓三文，是指京中写文章不错的三个才子。
分别是张邦昌、余深还有刚中上状元的许将。
正儿八经的说，他们三人，都不是京城人士，只是如今都在京城，所以合称为‘三文’。
其实说白了，这是卫渊的刻意为之，要借新科状元许将的名声，给张邦昌养望。
原本是没余深什么事，但中原百姓对三这个数字很有执念，比如桃园三结义，三英战吕布等。
于是，卫渊又将余深给凑上了。
张桂芬道：“昌哥儿想吃喝些什么，就告诉那些下人。”
张邦昌作揖道：“谢舅妈，外甥不饿，只需让他们给外甥送来些茶水就行。”
这时，卫渊也注意到了张邦昌到来。
他刚堆出来一个雪人，让静姝欣赏了片刻之后，就拉着静姝与壮哥儿的小手走向张邦昌。
二人见到他，立时陆续作揖道：
“弟见过表哥。”
“妹妹见过表哥。”
张邦昌认真回礼道：“弟、妹。”
平时，卫弃疾与卫静姝见到明兰与木哥儿，都是一脸轻松的样子。
唯独见到张邦昌的时候，在规矩礼仪上，不敢有丝毫逾越。
因为张邦昌对这种事看得很认真，张桂芬让她们姐弟二人也要认真。
卫渊让张邦昌从文，是因为张邦昌根骨不行，不适合习武。
当初他将张邦昌送到国子监读书，也没想着那些老夫子将张邦昌教导成一个老古板，老迂腐。
但现在看来.张邦昌已然古板了，甚至有隐隐朝着‘迂腐读书人’的方向靠拢。
卫渊敲了一下张邦昌的脑袋，不悦道：
“小时候就给你说，把舅舅这里当成你家就好，你这小子，嘴上说着好，心里压根就没把我的话当回事吧？”
“到家了，还摆这些规矩礼仪作甚？”
张邦昌忍着脑壳传来的痛楚，郑重的向卫渊作揖道：
“回舅舅的话，外甥在家中也是这般，小家之久远，规矩，礼仪，万不可荒废。”
“外甥相信，舅舅在朝为官，治理大国，也是有规矩、礼仪.”
卫渊微微皱起眉头，他现在有些后悔，让昌哥儿给自己两个孩子启蒙了，
“你小子，敢暗里嘲讽我了？”
张邦昌叹了口气，道：“舅舅，您是我亲舅舅，是我长辈，外甥岂敢嘲讽您？”
“您在朝身居高位，作为您的外甥，很多人都在盯着，