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第261章 下一个时代的人才(2/5)

下西洋的航行计划,对各国来朝纳贡的朝例进行限制。

    而也正是这一时期,文官集团彻底改变了此前秘书幕僚角色,第一次掌握了实权,并彻底影响了明朝的政治体制和权力格局,在“三杨”的积极参与下,大明废止一切耗费钱粮的重大工程,换来了和平治世。

    对于这个时期的百姓和文官来讲,这确实是个太平年景,但从更长远的角度来看,土木堡之变的种种祸根,也是在这个时候埋下的。

    故此,朱雄英并不喜欢“三杨”,他们的理念,是与自己主张不断开拓进而让大明成为全球霸主,是背道而驰的。

    当然了,“三杨”现在还统统都没入仕呢。

    而其他的,下一个时代的知名文臣们,却未尝不可一用。

    最有名的,自然就是蹇义、夏原吉、金幼孜、胡俨等人。

    夏原吉这个人,是个理财大师,朱棣南征北战大明还能撑得住,全靠夏原吉精打细算,是个金子到哪都会发光,仅仅这次设计图的事情,朱雄英就已经看出来了,所以夏原吉一定要重用,他的专业能力实在是太过突出了。

    而蹇义,现在并不在朝中,并非是他没有入仕,相反,蹇义是洪武十七年四川乡试中举,洪武十八年便中了三甲进士,并且很快就擢升了中书舍人作为朱元璋的近臣,他之所以不在朝中,是因为在家乡守孝。

    蹇义这个人,朱元璋一直都很欣赏,甚至他的名字,都是朱元璋给取的。

    这里还有一个小故事,蹇义本名蹇瑢。

    有一次朱元璋问他:“你是蹇叔的后代吗?”

    蹇瑢叩头不敢回答,朱元璋很喜欢他的诚实,为他改名为义,并亲手写下蹇义之名赐给他。

    如果蹇义在朝中,朱雄英的老师名单里,肯定有他一个。

    但现在没办法,国朝就讲究“孝”,没有过硬的理由,就算是皇帝,也不会选择通过夺情,让大臣放弃守孝的,毕竟夺情对于大臣来讲,其实是政治生涯的一个重大污点,甚至是一辈子都洗不清的,绝大部分人都会认为这个人贪图权力,乃是不忠不孝之人。

    因此,只能等蹇义守孝完毕,才能回来任用了。

    金幼孜则是年纪还小,如今还在考秀才呢,他与练子宁是同一个老师的学生,练子宁偶尔会向朱雄英提起他,练子宁曾经对金幼孜说:“你在他日必为良臣,我必为忠臣,互不相负”,这句话也算是一语成谶了。

    而胡俨作为教育专家,倒是现在就可以用。

    胡俨是洪武二十年的江西乡试第二名,洪武二十一年的进士,目前在松江府华亭县担任教谕,其人以师道自任,劝勉诸生,务实学习,励行节约,以变华亭浮靡的学风,还每日亲自给诸生讲授,常常讲到半夜,即使是严冬酷暑也不停止,当地的百姓对他很推重。

    如今有了地方履历,调回中枢倒也顺理成章。

    “夏原吉,胡俨.”

    朱雄英定下了念头,他亲自开口去找皇爷爷要,一定是能要到这两个人的,如此一来,刘三吾能统筹全局,练子宁可以做御史,解缙能写文咨询,铁铉精通律法,夏原吉善于理财,胡俨长于教育,一套小班子算是齐全了。

    至于武将,现在洪武朝其实压根就不缺武将,虽然开国名将们正在逐渐老去,但是依旧是大明的中坚力量,而光是蓝玉这一派系的武将,其实就足够朱雄英用了,再加上靖难之役里在南军担当重任的李景隆、平安、盛庸、梅殷这些,或许算不上天下名将,但也都各有其长,反倒是那些靖难勋贵,诸如张玉、丘福、朱能几人,实事求是地来讲,现在还都是军队里的中低级将领,完全没有成长起来,没有对应战争的磨砺,恐怕未见得真有靖难风采。

    毕竟,人,特别是将军,都是在困境中磨砺出来的,高强度的战争才是催生名将最好的培养皿。

    当然了,战争肯定是有的,好苗子能要的也得争取。

    不过朱雄英最近有了解,这里面倒是有一个人,可以为他所用,那就是张玉。

    跟丘福、朱能这种一开始就在燕山三护卫里的将领不同,张玉的经历,更为复杂一些。

    张玉早年曾出仕元朝,官至枢密院知院,元亡后随元顺帝逃亡漠北。他在洪武十八年归附明朝,随后参加了捕鱼儿海之战,因功被授为济南卫副千户,后升任安庆卫指挥佥事,洪武二十三年,张玉随蓝玉出征西域,现在还在西北边境呢。

    而如果历史线没有变动,则是会跟着蓝玉一起驱逐犯境的蒙古部落,一直追击到鸦寒山,后被调往燕山左护卫,仍任指挥佥事,隶属燕王朱棣麾下。

    换句话说,虽然现在的张玉跟朱棣有交集,但也只是此前战役作为斥候部队长官的短暂交集,还并没有成为朱棣心腹。

    再加上张玉的儿子张辅同样是名将之姿,可以说是买一送一了,这个人,朱雄英完全可以向蓝玉讨要过来,以后用作吴王三护卫中的将领。

    而同样被朱雄英瞄上的,还有盛庸。

    盛庸虽然和平安齐名,但
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