爱看书

字:
关灯 护眼
爱看书 > 哈利波特之会魔法的我 > 第二百三十章 新的熬药地点

第二百三十章 新的熬药地点(1/2)

    找到了自己想知道问题的答案,维吉尔站起身准备离开。这时,哈利三人又恰好推门而入。

    “我先走了。”维吉尔对哈利三人说道。

    “等一下!”赫敏叫住了维吉尔,快步跑出洗漱室,看着维吉尔问道:“你也是在调查密室吗?”

    维吉尔没有立刻回答,而是听着洗漱室内罗恩和哈利解释他为什么害怕蜘蛛的谈话,然后才对赫敏点了点头。

    “那你查出什么了吗?”

    “还没有。”维吉尔的回答很干脆。虽然他知道密室的入口在哪,又知道密室里面有什么,但是他现在还不能说。维吉尔知道再过一阵,金妮会因为内心的煎熬和恐惧,将里德尔的日记扔在这间洗漱室,他想在波特之前拿来研究一下。未知的才是最恐惧的,在知道密室中的怪物就是蛇怪后,维吉尔对斯莱特林的密室并没有那么恐惧,他现在更希望研究的东西是魂器。

    而伏地魔的几个魂器衡量下来,挂坠盒目前不知道还在布莱克老宅还是已经落到乌姆里奇手中。金杯藏在古灵阁的保险库中,除非维吉尔疯了才会去打古灵阁的主意。

    复活石戒指就连邓布利多都没能抵挡得住诱惑,维吉尔觉得藏在有求必应屋中的冠冕很有可能也会这样。

    纳吉尼不知道在哪个旮旯胡同躲着,至于哈利......维吉尔总不能对邓布利多说,我要把哈利解刨研究一下。

    这么算下来,日记本是最适合研究的了。

    一直以来,两个灵魂的说法一直萦绕在维吉尔心头,他觉得自己身上的另一个灵魂很有可能就是原本的维吉尔·绍尼尔。他查阅了大量的书籍,可是和灵魂有关的书籍实在是太少了,或者是巫师在灵魂领域还没有探索太深。

    所以维吉尔制定的最下策,就是学习制作魂器的方法,想办法将另一个灵魂分裂出来。

    “你们在聊什么?”哈利和罗恩从洗漱室走出,看着维吉尔的背影,朝赫敏问道。

    “绍尼尔也在调查密室。”赫敏如实说道。“我本来想问问他都调查到了什么,说不定对我们很有帮助,不过他并不愿意说。”

    “也许他什么也没查到,只是在你面前装。”罗恩嘲讽地说道。“拉文克劳的人都这样,假清高,要面子。”

    “好了,我们进去吧,里面还有一个可以让我们打听消息的人。”赫敏拉着哈利和罗恩准备回到洗漱室。“还有人?你在开什么玩笑!”罗恩甩开赫敏的手,“里面没有人了!你不要吓唬我!”

    哈利也被赫敏说话的内容吓了一大跳,浑身的汗毛都立起来了。

    “抱歉,是我用词不当。”赫敏察觉到了自己两个朋友的恐惧,慌忙改口:“我说的是哭泣的桃金娘,一个幽灵。她就在这个休息室。”

    “嗨!你说的是桃金娘啊,吓死我了。”罗恩拍着自己的胸口,拉着哈利跟在赫敏身后,再次进入了洗漱室。

    从二楼出来的维吉尔并没有选择返回公共休息室,而是快速走出城堡观察到四周没人,便立刻朝着打人柳的方向前进。

    来到打人柳攻击范围的边缘,确定自己没被跟踪,于是维吉尔冲着打人柳吹了个口哨。

    很快,一只护树罗锅从树干上的一个小洞钻出,再确认了来人的身份后,欢快地顺着树干向下爬,来到了一个结疤处用力一按,暴躁的打人柳立刻安静了下来,就连枝条上的树叶仿佛都不动了。

    维吉尔快步走到树干处的洞口前,伸出手指轻轻抚摸了一下护树罗锅,然后附身钻入洞中,顺着一条土坡向下滑去。

    通过一条低矮,弯曲的小道,维吉尔来到了一个破烂不堪的房间,房间内布满灰尘,为数不多的家具也摆放得乱七八糟,家具上还布满了令人恐惧的抓痕,那痕迹,一看就不是人手能抓出来的。

    房子的窗户也都被木板死死地钉住。

    这里正是尖叫棚屋。

    房间的中央,摆着两个坩埚,锅内的液体正咕噜咕噜地冒着泡。

    维吉尔先看向左边的坩埚,稍稍搅拌了一下,满意地点了点头,这正是曼德拉草复活药剂,是维吉尔为了以防万一熬制的。毕竟维吉尔也不能保证自己就真的不会遇到蛇怪。

    另一口坩埚内盛着的,却是一锅颜色诡异的深紫色药剂,药剂的表面不停翻滚着气泡。

    “”应该差不多了。”维吉尔回忆了一下齐格蒙特·巴奇手稿中写的内容,确定了当前这锅药剂的气味,颜色全部正确,这才从一个房间内的一张桌子下面拽出一个盒子,盒子中摆放着的正是从赫伯特·塞卡亚身上拿到的鸡身蛇尾兽的头。

    按照凯特尔伯恩教授的判断,这只鸡身蛇尾兽应该只是幼年期,要用它的材料熬制药剂去对付密室中那条不知道活了多少年的蛇怪,维吉尔心里并不托底。可是有这神奇动物的材料不用,难道还选普通公鸡的?

    维吉尔抓出鸡身蛇尾兽的头,拔出匕首,寒光一闪后,头颅上的大红色的鸡冠便落入锅中,流淌出的血维吉尔也没浪费,全都滴入了坩埚中。


本章未完,请点击下一页继续阅读》》
『加入书签,方便阅读』
内容有问题?点击>>>邮件反馈