“什么受益者，我也没想受这个益。”
……
学生们有人支持周琳，也有人反感她，认为她太出风头了。
当然以上言论，都无法影响第一届学生庆的成功举办。八中有六成学生到场。
只有极少数学生领着家长一同来。多数学生都有点心虚，毕竟活动没被学校认可。
学生庆和校庆不同之处在，没老师，自由组织，所有人都更“放肆”，社团们也更大胆。
激烈的抢占有利阵地，就可见一斑。
“这里我们占了，你们换个位置吧！”李古圆大声喊，并指挥着社员们赶紧把东西搬过来。
刊物社的活动有两个，其一是让同学们看《少年》，其二是“审稿编辑体验”，所需区域倒不大。
副社长李古圆在，但主编cc不在，因为她每周六都需要去坡区“练功”。
当下戚采薇对舞蹈重新拾起了初心，且“初心”中顾陆的评价占据非常多的因素。
另外经过读后感练习，戚采薇已有自己独立思考的能力。书籍的读后感，往往另辟蹊径。可是独立思维，不等于敢直接反抗母亲的安排，戚采薇现在勇气还尚且不足。
目前来看，是需要外部力量补充，那么外部力量顾陆在做什么呢？他在社办浏览邮件呢！
有人情就要还，你帮我我帮你就是人情往来。
顾陆要代表冰城青团子，去参加国家语委举行的活动。
也不知道雾都青团子，知道这件事是什么反应。
汪副社长也不想转眼就把人情用了，但顾陆写这种命题征文是属于名声在外的。特别在知道中西文化交流一事之后，有核武器不用，谁用小鞭炮，对吧？
[很长一段时间内，“推普”是华夏社会语言发展的基调。
从1955年开始“推普”算起，半个多世纪以来，普通话早已覆盖大江南北，地方方言反而在加速萎缩。
有专家表示，有些地区的方言已处于濒危状态，特别是那些复杂难懂、使用范围小的方言……]
上述就是国语委传下来的活动，国内多数部门单位都要配合，包括青团子。
“不是参加这些活动，根本就不知道国家采取了这些措施。就像前世我上网，一直感觉国家不重视我们传统文化，都让南韩偷去了——实际了解后才知道，做的事真不少，只是华夏值得保护的文化太多了，始终有遗漏。”
顾陆看完邮件内容，2008年国家语委启动中国语言资源有声数据库建设试点。2013年从江浙两省扩散。
真是这样的，江浙两省都在考虑保存方言了，而川渝之地在这年代，连普通话推广都还没搞利索。
题目是有关方言的，顾陆想了想，心中有了思路，正好可以这样写……
“社长，时间差不多了，活动要开始了。”新人唐恬过来提醒。
“哦哦，好的。”顾陆回过神，考虑征文的事，忘记时间了……
糟糕！顾陆摸出手机，有两个未接电话。
“你先过去吧，我马上就来。”顾陆说。
他要去接人，顾陆一边走，一边回拨。
路上急急忙忙，好几次差点撞到来来往往的同学。
在校门接到了附田和藤卷忠俊等人，随行有一位翻译。
顾陆还没回到自己社团的地盘，半路就被马宣佑拦截。
“兄弟兄弟，别怪我照顾你，我们美食社独创美食，去试试？”
不由分说，马宣佑把顾陆拉走，而霓虹人为顾陆而来，肯定是也跟着去了美食社的位置。
“华夏学生太有活力了。”藤卷忠俊感叹。
“这就是华夏的校园祭吗？为什么一个老师都没看见。”附田四处张望。
社团活动是如火如荼啊！
周六很充实，除了有同学在足球社踢球摔倒，其余没出现意外。
顺利圆满——个屁！
校领导不认！
学生庆的第二天，星期天晚自习时，校领导知道了此事，大发雷霆。
“为什么没有人告诉我这件事？！”常校长质问胡主任。
胡主任也迷惑，因为他也是刚知道啊。
“这么多学生在周六周天来学校，万一出了事怎么办？”常校长很愤怒。愤怒的构成来自后怕，和对学生不服从管教的生气。
学生就该好好学习，有校庆都已经是学校特殊福利了。本来周琳来和他谈判，常校长就压着脾气了。现在敢擅作主张。
“证明我们八中学生也是活力十足，而且好像还挺成功，也没出事。”胡主任想大事化小小事化了，“我看了看，好像小顾也参与……”
“小顾根本就不算参与，从头到尾都是周琳这个学生策划的。”常校长说，“请她家长来学