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第四百九十九章 天生邪恶的技能师(2/3)

高速发展的年代,却没有任何一间学院愿意聘请自己,理由是因为自己总是会抄袭别人的研究成果和论文并且查重率高达150%!

    其他的学院不愿意聘请自己可以理解,是为了保护学术成果,但是战士学院也不聘请自己实在是有些过分了!

    现在看来,这一切都是有预谋的,是那些学院要打压自己!

    他们居然不许自己抄袭!

    开什么玩笑,抄袭乃是宇宙的基础法则和原始规律,每一个文明哪个不是从抄袭开始的,就连错误上帝制作新文明的时候,有时候还图省事进行复制粘贴呢!

    而且,自己不能抄袭也就罢了,那个新的商品还在挤压自己产品的销售空间,正在入侵他的领域!

    本来他心神不宁,好像有什么违反法则的事情出现在了宇宙某地,并且还和他的关系相当密切。

    在苦思冥想无果之后他决定先开一局游戏再上网逛一逛,然而这一逛并不要紧,他发现虚拟超市中出现了名为“招式学习器”的奇怪道具!

    而且那个东西就摆在自己的学习盒边上!

    竞.竞争商品?!

    在迅速登陆了虚拟超市之后,教导之神立刻来到货架前进行研究,发现这玩意的功能和自己的学习盒子简直是如出一辙,这东西的外观看起来像是廉价的游戏光盘,只需要把这个光盘顶在脑门上,然后这么一闭眼

    里面记录的东西就已经学会了!

    “我去这也太方便啊呸!这什么东西,竟然没有副作用?!”

    在看到这个道具的“售卖来源”并非虚构教会,而是来自于“魔法女神”之后,教导之神陷入了长达五分钟的沉思。

    他对这个女神真的没有半点印象!

    话说,原来那些法师们是有神明的吗!

    确实如此,每一个职业都有对应或近似的神明,即使不是直接管辖也或多或少有些联系,可能是以前和法师有关的神明太多,而使大部分的人与神都忽略了,这宇宙中魔法元素本身就是一个很庞大的概念.!

    教导之神意识到这个道具会对他的商品造成严重冲击,有了这个招式学习器之后谁还会买他的学习盒子?我才是教导之神,你教导了我还教什么?天生邪恶的魔法女神!搞什么鬼!

    而且教导之神还感觉到他的权柄正在被入侵,教导的概念相当巨大,从里面似乎正在衍生出一份新的概念权柄,而这权柄的归属地并非是自己!

    权柄之争是相当严肃的事情,教导之神好不容易找到了能强化自身权柄的道路,就指望着小商品一飞冲天给自己带来销量然后更进一步,而现在一个完全没听过的神明居然横插一脚,这怎么可能容忍得了!

    既然对方是魔法女神,那么一定很会使用魔法!教导之神如此寻思着,这种权柄争夺的秘密事件不可能大张旗鼓的告诉旁人,甚至连自己的信徒也忠实客户们也不能告知,只能在网上匿名发求助帖,希望得到一些反魔法技术和反法术道具的支持与指引。

    至于对方的位置坐标.教导之神也开始旁敲侧击的和那些魔法学院的法师们进行询问。

    ————

    魔法女神米莉丝毫不知道自己已经被某位神明盯上,并且准备和她来一场神战,现在的她正在为学会“招式”而欣喜不已!

    虽然在使用招式的过程中并没有魔法元素溢出,按照游戏背景设定来说那应该是属性能量。

    “每打倒对应属性的敌人,我的属性能量就会上涨一分,如果我集齐了全部的属性能量,那我也就能使用出全部的招式,相当于能使用全部种类的魔法了!”

    这是一个相当取巧的方法,但不得不说很有用!

    而米莉将整个华蓝市以及华蓝洞窟的敌人全部击倒之后,她已经记不得夺取了多少生物的本能,在登出游戏的过程中,米莉尝试着复现那些招式成功了!

    毫无疑问,在虚拟世界可以使用的属性招式,在现实宇宙同样可以使用,米莉在短暂的愣神之后,随即从心中涌起的便是无边的欣喜!

    秘法之城过去一直都是名不副实的地方,除去一些神秘学现象和反物理现象外就没有什么特别引人注目的,而现在,这里将真正成为一处掌握强大“招式”的圣地!

    米莉迫不及待的仿造游戏里的道具,创造出了“招式学习器”,在经过简单的试验之后发现这东西也同样能够使用,并且没有任何的副作用!

    缺点的话,大概和游戏内一样,也就是“不符合学习条件”的人无法学习对应招式。

    “或许,不妨再把内容扩展一下,不仅仅是游戏内的招式,就连一些特殊的技能,工艺,能力,我都可以把它们复制下来并且记录,通过传播再给其他人进行学习。”

    “哈,怎么好像把虚构之神的工作给占了?但这也算提供幻想价值,他应该不会生气的。”

    任何有关虚拟世界和现实世界的活动都能为那些虚构造物主提供价值,诸神早已知道这一点,也正是因为如此,几乎所有的神明都
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