不过从海上乘坐最新快的风帆战列舰只需要一个半月的时间。
在滇缅公路没有完全修通之前，华夏也很难进一步向印度扩张。
击败了荷兰同英国后，东琉球公司的商队不仅打通了南洋的商路，也可以进一步开拓到波斯湾以及欧洲的商路了。
根据最新的条约，英国同荷兰必须对华夏开放非洲沿途的港口，华夏的商队就有了补给港，抵达欧洲完全不是问题。
当然目前主要还是依靠荷兰等国商人来消化华夏的货品。
马六甲海战结束后，李献忠下令华夏国内出口的商品普遍涨价3成，这些欧洲人爱要不要，反正他们也找不到任何替代的产品。
华夏如今掌握了直接的进口渠道，印度以及东南亚的香料在华夏的售卖价格则是进一步下跌。
乾熙二年华夏朝廷的收入达到了5200万两，主要是市舶司的海关税，商税有较大的增长。
华夏正在由一个内向型的农业国，向着外向型的商业殖民帝国转变。
但是华夏的工业基础还很薄弱，而且主要是军工产品。
荷兰这样的商业帝国看似很强大，其实没有足够的工业基础，依靠商业同殖民掠夺要衰弱也是很快的。
所以李献忠大力推广小学，以及蒸汽机的研发。
尽管华夏的扩张需要大量资金，但是教育同科研的支出是不能省的。
当然要在全国推广小学义务教育需要海量的资金同教师队伍。
暂时华夏的国力是难以达到的。
所以华夏的小学仍然需要支付一定的学费，毕竟资源不足，那就只能让愿意在教育上投入的家庭先得利。
当然学费的标准很低，每年只有2两银子，绝大部分的家庭都是可以承受的。
而且地域的发展很不平衡，经济基础较好的辽东以及南直隶浙江等地，小学的推广相当顺利。
甚至当地还有不少商人士绅出资捐助。
即便是江西、山东这样算不上特别富裕的省份，由于重视教育，小学的推广也很快。
但是经济欠发达地区的推广就很缓慢。
所以目前阶段，利用小学、中学、大学这样的体系取代科举还有很长的路要走。
暂时科举并没有取消，当然了对于考试的内容进行了一定的改革。
原先的四书五经也考，不过属于国学范畴。
科举的内容变成了国学、算术、地理以及时政四个大类。
朝廷取仕也做出了重大的改革，主要是区分了官和吏。
官仍然需要走科举，但是吏的招聘，改成了公务员考试。
比如衙役，税吏这些直接走定向招聘考试。
这位职位虽然不是官员，但是待遇也还不错，受到了许多人的青睐。
另外之前的童试，乡试等也实行了并轨措施。
国立小学毕业等同于取得“童生”的资格，国立中学毕业同“举人”出身。
华夏不再专门搞乡试、县试这些了。
虽然小学考试的现场还会出现一些年纪较大的考生，但这些人的科举之路其实已经走到头了。
许多人都选择经过培训后，成为一名教师。
另外京师同辽东也出现了华夏历史上最早的两所大学，京师大学以及辽东大学。
为华夏培养各种高级人才。
选择辽东，是因为辽东现在具备整个华夏最完整的工业链。
这些大学生，可以到工厂中去做实验，这个条件京师没有。
京师大学偏重文科，而辽东大学则是理科。
此外华夏的第一所专业军校，华夏军校也诞生了。
华夏皇帝李献忠出任名誉校长，茅元仪主持军校的日常工作。
其实类似的军官培训机构辽东早就有了，现在将其正式变成了军校。
尽管李献忠有很长时间不在京师，只是一个挂名校长。
但是根据后世的经验，这个校长他必须亲自担任。
毕竟后世某光头，就是凭借了一个黄埔军校校长的身份一跃成为了国家领袖。
这和天子门生是一个道理，绝对不能假手于人。
此外去年马尼拉的金矿也为朝廷提供了48万两黄金。
不过根据朝廷的方针，华夏银行将大量的白银转换成黄金作为储备金，所以这些黄金没有流通到市场上。
乾熙二年华夏的财政赤字仍然高达2000万两白银。
导致国库中的存银进一步减少。
一方面是华夏帝国迅速的扩张，一方面是巨大的财政赤字。
户部尚书范文程这两年来可是愁坏了，就连白头发都长了不少。
李献忠从马尼拉抢回来的可是大量的黄金，即便如此朝廷依旧是缺钱。
虽然朝廷