老哥终究还是怂了。
学生中有人抱怨：“这个数未免太小了。”
普利策道：“我说了，那是最低门槛！因为，我们是伟大的美利坚，我们的教育提倡普及化，而非英国那样的双轨制，所以，我们的奖学金不光要助困，还要奖优！”
一句“伟大的美利坚”说得学生们热血沸腾。
普利策继续道：“总之，我们要根据成绩，按照比例，梯度发放奖学金。”
根据成绩、
从占比的角度出发，
此两者，能耍的花招可就太多了，
只是要多花一笔钱邀请听话的会计和法律顾问进行监察，让钱在“阳光”下运转，做一做样子。
普利策继续煽动道：“这样，我们定然能让美利坚持续伟大！”
学生们更亢奋了，
“好！”
“说得好！”
现场气氛热烈。
今天的事扩散出去后，新闻学院的招生阻力肯定会小上不少。
巴特勒不由得佩服，低声赞道：“陆教授、约瑟夫，你们可真行。不得不说，做传媒和广告行业的大亨就是善察人心。”
这并非恭维，而是发自真心地赞赏。
接下来半个小时，陆时又在现场回答了学生的问题。
太阳西下，
天空被染成了一片橙红色。
但周围的人越剧越多，把新闻学院的大门周边围得水泄不通。
巴特勒插话道：“陆教授现在要休息了。大家如果想继续了解新闻学院，请去看招生简章。”
说完便分开众人，护送陆时离开。
学生们都热情不减，
“陆教授，握个手吧！”
“陆教授请帮我在《洛丽塔》的扉页上签名！”
“我爱你！陆！”
……
有人有幸与陆时握手，甚至大吼：“这周我都不洗手了！”
显得异常疯狂。
好不容易，陆时几人才突破了重围。
巴特勒笑道：“陆教授，没想到你不做准备都能回答得那么好。就比如莱布尼茨之事，连我都是第一次听说。你如此博闻强识，应当全在平时积累吧？”
陆时说：“其实，那些学生的说法并非毫无可取之处。就比如最初的那个问题，关于要求新闻学院毕业生的双学位比率的事。”
巴特勒不由得沉思，
良久，他说：“之前我也考虑过，与其要求双学位的比率，不如直接不设本科段，新闻学院只招收硕士研究生。”
正如之前所讨论的那样，
新闻学专业课——
怎么写稿、怎么采访、怎么设计……
这些技术层面的东西并不需要四年时间去学习，两年便绰绰有余了。
所以，四年本科想要塞满学分，就必须搭配意义不大的课程。
也正因如此，很多学校直接不招本科生了，
其中就包括国内的清华。
陆时摊手，
“巴特勒校长，你知道这很难推行。因为如此改革，不只是新闻学院，很多专业都要遭殃。就比如商学院，必然大量教授站出来反对。”
巴特勒瞄了眼陆时，
“陆教授，你果然很懂嘛~”
两人心里都明镜似的。
如果，真像他们说的那样四年本科变两年研究生，很多原先用来给本科生赚学分的课程必然面临改造升级，用来适应研究生，
这样的情况下，很多教授的能力跟不上，会被淘汰掉，
他们怎么可能不反对？
这世上，真正为学生想的人少，为自己想的人多。
巴特勒说：“所以，我们还是得退而求其次。为了真正地向国家输送人才，同时证明哥大的实力，我决定了，让更多的学院‘松进严出’，提高毕业生的双学位比率。”
陆时竖起大拇指，
“校长，你可真猛啊。不怕被学生骂吗？”
巴特勒无所谓，
“校长本就不是为了背锅被骂而存在的吗？再说了，人家要骂肯定也是骂你啊。是你在新闻学院起的好头嘛~”
陆时无语，
“……”
没想到对方还能这么搞。
就这样，在20世纪初之后，哥大成为了全美对本科生双学位要求最为严苛的学校。
而神奇的是，学生们并没有骂陆时，
因为他们已经彻底麻木了，
教材是陆时编的；
奖学金是陆时发的；
校董席位由陆时把控；
毕业之后的工作分配依靠陆时的《镜报》；
……
左一个陆时、右一个陆时，