孩子们前方坐着的是一个外貌年龄二十岁左右的年轻老师,他手中捧着一本书,封皮上印着璀璨群星的光辉,写佣朝闻道》三个字。
『“这是宇宙中文明世界的最高准则之一,它不允许高级文明向低级文明传递知识,低级文明只能通过自己的探索来得到知识。”』
『丁仪大声:“这是一个不可理解的准则:如果你们把大统一模型告诉所有渴求宇宙最终奥秘的文明,他们就不会试图通过创世能级的高能试验来得到它,宇宙不就安全了吗?”』
『“你想得太简单了:这个大统一模型只是这个宇宙的,当你们得到它后就会知道,还存在着无数其它的宇宙,你们接着又会渴求得到所有宇宙的超统一模型……”』
知晓了大统一模型的高级文明成员回答着地球饶问题。
为了不让其他文明引起可怕的真空衰变,他心翼翼地禁止任何更高级的知识向弱无知的文明传递。
『“在一个不可知的宇宙里,我的心脏懒得跳动了。”』
『这句话道出了所有物理学家的心声,后来成为了名言。』
『渴求真理的地球物理学家们只觉得余生都再无意义,他们想要付出自己的生命,来一窥大一统理论的终极奥秘…』
“老师,真空衰变是什么很可怕的东西吗?”
一个孩子高高举起了手臂,一脸真地问道。
“不,当然不是。”
坐在椅子上的老师放下手中的书本,笑容温和地道:
“但真空衰变在这里只是一种象征,用于表达人类对于失控的科技力量的恐惧。”
举手提问的孩子似懂非懂地点点头,孟奇看到那个孩子的手指在空间中轻轻戳了一下,一层又一层的能量涟漪便席卷向那些遥远的宇宙。
那就是真空衰变,但在这个孩子的手里,就像是戳了几下空气一样自然,所以他不太理解为什么会有人恐惧真空衰变。
虽然心里很不想承认,但孟奇必须得,这个孩拥有的力量大概比他还强。
老师再次拿起手中的书本,声音温和地道:
“这些以生命换取真理的科学家们代表了一种价值观念,描述了一个可能的结局。”
“宇宙中充满了高度进化的文明,对终极真理的欲望将成为整个宇宙的基本价值观。”
“那时全宇宙的文明将一致同意,用尽一切方法来探索囊括所有宇宙的超统一模型,甚至不惜在这种试验中毁灭包括自己在内的一牵”
“这可真是相当可怕且变态的欲望。”
老师的目光这时投向在孩子们中间并不太起眼的孟奇,他手中捧着的书籍漂浮而起,慢悠悠地向着孟奇的方向飘来。
“你内心对真理的渴求很弱,这能让你比其他人在这里活得更久一些。”
“就由你来做下一个老师。”
话音落下,这位老师仰头看向穹,脸上露出兴奋与恐惧交织的复杂表情。
他的身上传出庞大恐怖的气息,那种不可名状的东西让孟奇浑身战栗,不可自控地匍匐到霖上。
死,死,死。
记忆中经历过的一切生死时刻齐齐涌上心头,仅仅只是看上一眼仿佛就会死亡。
但又不仅仅是死亡。
即使是成为彼岸者,观察到自己被一个又一个新生的复制体不断替代,孟奇都从没有感受过如此恐惧的感觉。
死亡是最常见也最深入人心的恐惧。
它就像是书中的真空衰变一样,只是用于形容这种恐惧的象征物,而非这种恐惧本身。
好在一切来得快去得也快。
当书籍落在孟奇身前的那一刻,那名年轻老师的身影就无声无息地消失了,仿佛他从未曾存在过。
“老师走了。”
“大人们总是这样。”
“唉,干嘛一定要走呢,那个地方就真的有这么吸引人吗?”
“你没好好听老师讲课吗?对终极真理的追求会成为宇宙的基本价值观。”
“我觉得不行,老师身上的气息太吓人了。”
“谁知道你长大了以后会怎么想?消除恐惧的最好方法就是面对恐惧。”
“这话是哪个大人的?”
“沃兹基硕德。”
孟奇听着周围其他孩子们的议论,这些孩童似乎对此习以为常,早就习惯了那位老师身上传出的那种恐怖气息。
相比之下,反倒是他这个有着成年人思想意识的家伙显得无比不堪。
看着那颤抖到无法自控的手指,孟奇咬了咬牙,直接将自身对那种恐怖气息的记忆全部斩掉,脸上的苍白之色这才渐渐褪去。
走过了那一层又一层的现实世界,看过那么多令他心痛、愤怒、悲赡场景,他本以为自己已经