爱看书

字:
关灯 护眼
爱看书 > 教练,我还不想退役啊 > 第594章 一举成名天下知!

第594章 一举成名天下知!(2/3)

许有一天他就会回来报复我们。送走塔比特的决定,对我们来说非常的艰难。如果他成功成长起来,未来他将成为联盟里的一个重磅炸弹,到时候我们肯定会自食恶果。」

    迈克尔-海斯利当年的这个发言,在灰熊球迷的群体和在整个联盟所有球迷的群体一种,都受到了极大的嘲讽。

    都已经水成这样了,你还搁那当成一个宝呢。

    后来塔比特的发展更是让这位灰熊老板的脸都被打残了,塔比特不但是在灰熊不行,在火箭,那更是不行,但是,面对这么多人的嘲讽,这位灰熊队的老板,依旧坚持自己的看法,塔比特会重新回来的,他一定会让全世界震惊的。

    以至于,他在死的时候,传闻都相信塔比特一定会证明自己,也会证明他的眼光没有问题。

    这位灰熊老板是在2014年4月25号离世的,他在离世前都没有能够看到塔比特的崛起,那时在雷霆队的塔比特,还是一个万年潜力男。

    而现在,塔比特这么强势的崛起,终于是证明了这位灰熊老板的眼光,用2009年的榜眼签选塔比特确实没有任何问题。

    甚至,如果知道塔比特培养起来之后这么迪奥,就算是用状元签选他都没有任何问题。

    所以,在塔比特彻底打出来之后,这位灰熊前老板瞬间被全网的球迷们集体道歉磕头了。

    一个个当年和他对线,并且贬低过他和塔比特的球迷,纷纷的在灰熊的官推下面道歉磕头,场面蔚为壮观。

    当年塔比特都打成那样了,还有一个人坚定的支持他,确实是非常难得的。

    而更加有趣的是,哪怕是有一个NBA老板始终的相信塔比特,塔比特甚至都在NBA已经找不到球打了,可见,就算是有老板的支持,塔比特也打不上球,可见当年NBA的教练管理层对塔比特是如何的讨厌和如何的不看好。

    而曾经的不看好,讨厌,现在全部成了拷打。

    灰熊当年的主教练,火箭当年的主教练,开拓者,雷霆队当年的主教练,一个个都在被球迷们拷打。

    你们当年差点让一个历史最强天赋的球员无球可打。

    对于主教练来说,这样的指责,那是相当的严重的。

    面对球迷们和看热闹的观众,媒体如此的指责,谁敢站出来认?当然是只能当做没有看到。

    不过,也

    不是所有的执教过塔比特的教练不敢站出来认。

    还是有人站出来认的,那就是雷霆队的前主教练斯科特布鲁克斯。

    因为塔比特虽然在NBA没有球可打,很多球队都不喜欢塔比特,雷霆球迷,火箭球迷,得到过塔比特的球队球迷,教练都不喜欢塔比特。

    但是雷霆除外。

    雷霆球迷那是真的非常喜欢塔比特。

    塔比特在雷霆时期很受球迷欢迎,他总是在笑,和人群打闹。

    当然,虽然很受欢迎是没错,但是,他却没有什么上场时间。

    球迷和队友其实都希望可以给塔比特一些机会的。

    但是作为主教练的布鲁克斯,给与了塔比特除了上场时间之外的一切支持。

    在雷霆队也是塔比特彻底被NBA抛弃的关键节点。

    你不能怪布鲁克斯最后不给塔比特机会,他是给了塔比特机会的,塔比特来雷霆第一个赛季,常规赛有场均12分钟的上场时间,仅次于他新秀赛季的场均13分钟,场均12分钟有场均1个盖帽,身高的优势确实非常的明显。

    然而,塔比特的进步确实不足以支撑起这样的时间,雷霆又是一只喜欢培养新秀的球队,你成长不足,就要被其他更年轻的球员取代,最后为了给其他的年轻球员提供时间,只能把塔比特的时间拿走,最终送走。

    离开雷霆后,塔比特彻底没有了上场时间,雷霆队是NBA著名的年轻球员培养球队,连雷霆队都无法兑现塔比特的天赋,塔比特自然也就完蛋了,其他球队自然也就不会浪费时间来培养塔比特了。

    所以,布鲁克斯和雷霆是给了塔比特希望的球队和人,同时最后也是把塔比特送进深渊和地狱的人和球队。

    如果不是D教练,塔比特已经可以离开NBA,不用期待回NBA打比赛了。

    「当初在雷霆,我和教练组从未想过要把哈希姆往外线的方向培养,我们都知道,外线打法需要更多的技术,而哈希姆最差的就是篮球技术,哈希姆高中毕业时甚至没有收到任何名校的邀请,因为当时严格来说他还算不上会打球,人高马大的他甚至还不会扣篮,是的,在进入康大之前,18岁的他甚至还不会打篮球,不过他有2米21。对于他这种身高的球员,他能在场上以常人难以想象的速度移动,他有着精英级别的运动能力,爆发力出色,所以他得到了进入康大的机会,也有了来到雷霆的机会,我们确实看中的就是他的天赋,来到雷霆后,我们发现,哈希姆手上感觉不错,不管球传过来的速度和远近都能很好的接住球,我们此时此刻应该感觉到他在外线上可能拥
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
『加入书签,方便阅读』
内容有问题?点击>>>邮件反馈