方远这话既是对在座家长说的，也是对在座学生说的。
不过目前来说，还没有多少学生相信他的话。
“今天就到这里。”
“明天。”
“天才实验班正式上课。”
方远最后对大家说道。
家长和学生离开了会议室。
“小方！”
“要不要我再找几名好学生过来。”
“你再和他们谈谈。”
郭延海走过来，他想要帮方远再补充几名学生。
“不用了，这些学生已经够了。”
方远摇摇头拒绝。
十五名学生已经能足够证明，他为国家培养人才的实力，除非国家特殊人才部另有要求。
从现在开始，天才实验班的大门已经关闭。
岳莎没说话，她显然没有别的要求，她一直在观察方远。
这人很镇定，似乎对自己的实力很自信。
有自信是好事，我希望你能证明自己，岳莎对方远有所期待。
海州五中。
天才实验班正式宣布成立！
郭延海随后召集高三各科老师开会，宣布了这个消息。
这一消息在高三各科老师当中掀起了轩然大波，几乎没有老师看好天才实验班。
“学校的决定是不是太仓促了？”
“我不是怀疑学校。”
“但这样的实验，能不能从高一高二开始？”
一位高三老师当即反对。
这位老师显然认为实验不该选择高三年级。
郭延海当然也想从高一高二开始，但这是国家特殊人才部的实验，对方这样要求，他也只好接受。
“我倒是觉得这是一次好机会，对我们海州五中来说，尤其是好机会。”
“我们这几年的高考成绩，不用我说你们也知道，现在学校很困难。”
“家长已经不信任我们，学生也不信任我们，我们需要一次突破，前所未有的突破。”
郭延海还是很耐心，想要说服这位老师。
他这个时候已经是背水一战，绝对不会让步。
“郭校长。”
“我能理解学校的难处。”
“但是把所有突破都放在天才实验班，我觉得不靠谱。”
那位老师依然没被说服。
但他的声音小了起来，他自己的压力也大，海州五中这几年高考成绩确实不好。
“现在高三的教学任务本来就重。”
“我们老师都在努力，想要提高学生成绩。”
“现在再增加一个班，我的数学课教不过来。”
另一位数学老师说道，他不是在抱怨，他说的是事实。
“刘老师说的对，我的英语课也教不过来了。”
他的话得到了其他老师的附和。
“语文课也是这样。”
“物理课......”
“化学课......”
“生物课......”
“历史课......”
......
郭延海召集高三各科老师，就是想协调大家给天才实验班上课的时间。
老师们这样说，他有点为难，难道要强制老师给天才实验班上课，这样效果也不会好。
方远就坐在郭延海旁边，他和岳莎也参加了这次会议。
他听到这里，站了起来，敲了敲桌面。
“各位老师！”
“我是方远，也是天才实验班的负责人。”
“郭校长刚才没有表达清楚自己的意思，天才实验班，并不需要各位分担教学任务。”
方远没用班主任这个称呼，他觉得负责人更好一点。
他这句话，让会议室顿时一静。
“你的意思？”
“天才实验班并不需要我们？”
“那么谁来为学生上课？”
一位英语老师问道。
“我。”
方远给出了答案。
郭延海和岳莎一愣，方远事先可没有和他们通气。
原来的意思，方远作为班主任，不包括上课这一环节，他只负责培养学生智商达到140以上。
“方老师，你很年轻啊！”
“以前没见过你，能不能为我们介绍一下你的老师资历。”
英语老师继续问道。
“我。”
“以前。”
“没当过老师。”
方远摇摇头，平静的说道。
“什么？”
“你没当过老师？”
“开什么玩笑？”
英语老师顿时愕然，她就是看方远年轻，才问了一句。