这是报告间隔。
评审席有一个空位，朱浩就把张硕拉过来坐下，也介绍几个评审专家给他认识。
张硕和几个人分别握手。
邱成文也和张硕握了手，满是赞叹的说道，“你讲的比前面那个小伙子好多了。”
“孙教授有点紧张，这一部分都是他的研究。”张硕帮着孙兴利说了句话。
朱浩笑道，“我刚才还在说，邱院士影响了孙教授的发挥，不过孙教授的心态还是要调整一下。”
“这也正常，毕竟年轻啊。”
彭若川跟着说了句。
邱成文问道，“接下来的证明还多吗？”
张硕估计了个时间，“应该能赶在六点之前讲完，快一些的话，四十分钟就足够了。”
“只有这么多了？”
“剩下的并不多，但是理解上要困难一些。”张硕说道。
朱浩笑道，“我刚才就说，你做报告就和讲课一样，你还真当讲课了啊？这么有信心吗？”
张硕肯定道，“应该是已经证明了。”
“我们也希望伱能成功。”
沈源道，“如果你完成了证明，这会是国内数学会迄今为止发布的最大研究成果！”
休息时间结束。
张硕重新走上了讲台，开口道，“接下来是我的研究，使用平方数的素数检验法来证明杰波夫猜想。”
他操作着电脑把证明过程投影到荧幕上。
那只有证明步骤，是论文上的内容，每一个步骤还需要详细的讲解。
张硕的研究内容并不多，全部放在纸上大概三页就足够了。
但是，难度更高，要理解并不容易。
最开始就是方程解集的映射投影，牵扯到微分方程的研究方法，还牵扯一部分函数论的内容，解集的映射投影衔接转换的步骤，调转来对平方数后面的素数进行检验论证。
这一部分，大概用时十分钟。
其中每一个步骤都非常的巧妙，尤其是衔接转换的部分，就好像是把火车头掉转个方向，好多人下意识觉得会拐一个大弯儿，但却发现是尾部变成了车头，头部变成了车尾，顿时感觉非常的精巧。
这个部分的论证以后，研究已经完成了百分之九十。
剩下的就是首尾衔接。
在孙兴利研究部分的提问环节，有个中年学者问到了关键问题。
张硕也谈到了这个问题，“平方数的检验，就只是一个判定，前面是判定，后面还是判定，并不牵扯素数的间隔或者范围。”
“这个问题问的很好。”
“下个部分，就是要做首尾衔接，进行从零到一的证明……”
平方数检验，针对前面还是后面只是一个判定，并不是确定多大范围内存在素数。
前面和后面进行衔接，也就是把N的前面，和（N+1）的后面论证部分连在一起，再证明其至少存在一个素数，实现了从零到一的证明。
这一部分的论证难度很高。
张硕不急不慢的讲着每一个变换、每一个逻辑论证，尽量让更多的人听明白，但到这一部分想理解就很难了，专业的学者能理解一部分，顶尖的学者才能理解的更通透一些。
前提，是必须有一个非常灵活的大脑。
这些内容已经超出了数论领域的限制，变成了多方向内容融合的思维逻辑论证。
主核心是以方程、函数的方法为主，数论方法为辅。
评审席上的专家学者都感觉有点跟不上，只有极少数人能够听明白，前提是有足够的知识广度，头脑也必须要非常清晰。
这时候，评审席的人都听得很认真，生怕一个恍惚就听不懂、跟不上了。
后排的人，也都屏住了呼吸。
绝大部分人都听不明白，但他们知道论证到了关键时刻，完成这一部分论证，也就是完成了杰波夫猜想的证明。
否则，前功尽弃。
张硕的语调依旧不急不慢，就和刚才的讲解没什么区别，他的神态都非常平静，真像是老师讲课一样。
当讲完一个变化以后，还问一句，“明白了吗？”
然后，继续讲解。
方程列式、推导、解集证明等部分都已经完成，最后就都是逻辑论证了。
“趋近a的部分，等价a+a，若是a到a不存在素数，根据②可知，a+a+1……”
“趋近（a+1）的部分，等价（a+1）-（a+1），若是（a+1）-（a+1）到（a+1）不存在素数，根据③可知，（a+1）-（a+1）-1……”
“很明显，a到（a+1）之间，分成了两部分，如果两个部分都不存在素数，那么根据以上结论，结合①、④、⑤，可知最中间的数字必定是素数。”
张硕一口气说完放下了笔，回身走到中间。